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想象力爆发 制作软陶小工艺品——幸运快三
添加时间:2017-11-08
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教学目标

1、认知目标:通过本课学习,探究软陶泥塑的基本造型方法,引起学生对软陶制作的兴趣。
2、教学目标:认识软陶,感受软陶的特点及性能,培养学生的思维能力,动手能力以及创新能力。
3、情感目标:欣赏软陶作品,感受软陶的艺术魅力。让学生知道陶文化是我国一项悠远的民间艺术培养其爱国主义精神和民族自豪感。
4.创新目标:在认知和技能掌握的基础上,运用丰富的想象力,大胆的、高效的、创造性地完成作品。欣赏美,创造美,美化生活,陶瓷情操。

教学重点:对软陶基本知识的了解以及对基本制作方法的掌握。巧妙设计,大胆的、高效的、创造性地完成作品。

教学难点:对软陶作品的赏析以及对软陶创意技巧的掌握。制作过程中每一个环节的衔接。

教法:采用知识讲解和技术示范、启发式教学相结合的方式,随时注意学生的反馈情况,及时掌握学生动态,把握整个课堂。

学法:学生采取先欣赏,后激趣;先观察,后练习,再展示的学习方法。

教具的使用:软陶图片资料、软陶作品、软陶材料、多媒体课件、软陶原料、各种工具。

微型盆景设计:
  新奇、特别的材料可以提高学生的兴趣,激发他们探索的欲望和好奇心,使他们产生丰富的想象。综合材料的运用能最大限度的给予学生体验和感知美的机会,通过教师的适当引导,发现材料之间搭配的韵律美,使学生发挥主动性,利用所学技能制作一份别致的礼物,不仅提升动手能力与思维能力,还可以拓展视野,学习更多的知识。


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